Nakahara Laboratory 中原研究室

Data Mining for Business Applications | 中原研究室の研究内容と各種活動内容の紹介

2024/07/19のゼミナール

2024.07.25

ゼミナール

今日のゼミナールは4年生の豊田さんに発表してもらいました。好きなことがあれば夢中になって多くの経験を積み重ね、その経験は、関係のないように思える分野でも、役立つことがあるという内容でした。本当に夢中になれる経験はすごく大事だと思うし、没頭できるのは、時間と集中力がある学生時代だと思うので、この機会をうまく活用してください。

4年生は、卒業研究のテーマを一人ひとりが紹介し、全員でテーマの共有をしました。他の人の研究テーマが面白そうであれば、そこに参加しても良いというルールにしているので、これから本格的に卒業研究のスタートです。

2024/07/12のゼミナール

2024.07.17

ゼミナール

本日の発表は4年生の飯山さんから「就職活動で活用できる業界研究」についてプレゼンテーションをしてもらいました。業界研究の仕方や業界研究を行う上でおすすめのサイトなど3年生に役立つ情報が詰まっていた内容でした。飯山さんが1年前に比べて大きく成長していたことに感動しました。

3年ゼミ生との面談で、4年生に気軽に相談したいという声をもらっていたので、今回は3年生と4年生が話をできる機会を設けました。会話がとても盛り上がりあっという間の時間だったようです。

2024/07/05のゼミナール

2024.07.09

ゼミナール

本日の4年生の発表は、森本さんと内村さんでした。二人ともテーマとして選んでいた内容がとてもユニークで、森本さんは、話し始める前に発する「えー」や「あー」などのフィラーについての発表でした。また、内村さんはドラマに関する内容で、ドラマからも学ぶべきことがたくさんあることを伝えてくれました。二つとも多くの気づきが得られたプレゼンテーションで、話し方や仕草もとても良かったです。

2024/06/21のゼミナール

2024.06.27

ゼミナール

本日のゼミナールでは、4年生の田中さんに発表をしてもらいました。発表の内容は、知識を取得することによって、世界の見え方が変わるという内容で、おすすめの学ぶ系Youtubeの紹介などもあり、具体的な事例とともに聞き手の学習意欲が高まる内容でした。また、引き込まれるようなプレゼンテーションだったというコメントもあり、説明の仕方も素晴らしかったです。

自己理解の段階では、価値観や好きなこと、得意なことを把握したうえで、それをどのような業界や業種の選択につなげるかという具体的なアクションに落とし込む部分で、多くの学生が苦労していました。そこで、一人一人にアドバイスを提供する生成AIのプロンプトを作成し、みんなで試してみました。また、自己理解セミナーで講師をしていただいた片田さんからも、学生のコメントに対するFBを再度いただきました。ありがとうございました。

2024年6月14日のゼミナール

2024.06.18

ゼミナール

本日のゼミナールは、4年生の発表が2件で、その後にジコリカイを深めるワークを全員で行いました。

菊間くんの発表は、「専修大学について」、畑中さんの発表は「青春18きっぷ」でした。 「専修大学について」は、神田の学生は、生田キャンパスについては詳しく知らないと思いますが、その様子もわかる内容でした。 また、「青春18きっぷ」は、これまでに利用されていた経験から、利用者目線の話ですぐにでも活用したい内容でした。今年の夏の発売もあるといいですね!

2024/06/07のゼミナール

2024.06.10

ゼミナール

本日はジコリカイの片田なるとしさんに来ていただき、セミナーをしていただきました。社会に出て自分は何をしたいのかという問いに対して、「本当にやりたいこと」に気付くきっかけを与えてくれるセミナーでした。

4年生は2回目、3年生は初めてのジコリカイセミナーでした。4年生は新たに就職活動の経験が加わり、内容の捉え方が以前と変わったのではないでしょうか。また、3年生はより深く自分を理解するきっかけになったと思います。自己理解に関する学びは、これからのAI時代に、より一層必要になるのは明らかなので、自己理解を深めていきましょう。

 

2024/05/31のゼミナール

2024.06.06

ゼミナール

本日は4年生に2つの発表をしてもらいました。1つは就職活動、もう1つはコーヒーをテーマにした発表です。
就職活動の発表では、就活中の孤独感やストレスを解消するための気分転換の大切さ、そして周囲に相談できる環境の重要性について、自身の経験を交えて熱く語ってもらいました。
コーヒーの発表では、コーヒーと健康に関する調査結果や、ダイエット効果など、コーヒーを飲まない人にも興味を持ってもらえるような内容でした。コーヒーを飲むことのメリットがわかりやすく伝えられていました。

また、3年生のビジネスチームからは、商学部パンフレットの改善案についてのプレゼンテーションがありました。3チームとも具体的な改善点を提案しており、今後のパンフレット作成に活かせる貴重な意見だと感じました。

2024/05/24のゼミナール

2024.05.28

ゼミナール

本日のゼミナールは3,4年生一緒に武道館の裏にある北の丸公園に集まり、野外で授業をしました。ゼミナールでは自己理解を深める取り組みをしており、今回は、なりたい自分と現状の自分をテーマに一人ひとりが考えを語りました。自分の経験から、なりたい自分についての明確な理由などがあり、しっかり考えを深められていると感じました。大事な写真を撮り忘れてしまいました。。。

2024/05/17日のゼミナール

2024.05.28

ゼミナール

今日のゼミナールはオンラインで実施しました。4年生の発表は上田くんで、発表もオンラインで行いましたが、やっぱり発表は対面で行う方が、聞き手の表情や雰囲気が感じられるので、発表者にとっての学びは、対面の方が多いのかなと思いました。発表の内容は、アルバイト先の企業のお話で、歴史なども調べていて、知らないポイントもたくさんあり有意義な発表だったと思います。アルバイト先では、マネージャーとしても仕事を経験しそれを就職活動にも活かせていた点は3年生にとっても見習うべき点だと思いました。

2024/05/10のゼミナール

2024.05.13

ゼミナール

本日は公開ゼミナールで、多くの2年生に見学に来ていただきました。そんな中、四年生のプレゼンターである塩谷くんは、動画が再生できないトラブルもうまく乗り越え、堂々とした発表を行うことができていました。発表を通じて、ご自身の成長も示せたと思います。次回の4年生の発表も楽しみにしています。

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